Развлечение к Дню Космонавтики «Космические просторы»

Цель: Вызвать интерес к космическому пространству, расширять представления детей о профессии летчика – космонавта, воспитывать уважение к профессии, развивать воображение, фантазию, воспитывать гордость за свою страну. 

Задачи: Закрепить и расширить знания детей о космическом пространстве, планетах, входящих в Солнечную систему, о космонавтах. Подвести детей к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, смелый человек. Активизировать словарь детей: Вселенная, Солнечная система, космонавт, название планет. Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Материал:

Картинки с изображением ракеты, геометрические фигуры для строительства ракеты, воздушные шарики, звёзды красного и синего цветов.

Предварительная работа: беседы о планете Земля, космонавтах; строительство космических кораблей из модулей и конструкторов; рассматривание иллюстраций о космосе; разучивание стихов, песен.

Ход:

Воспитатель 1:  Дома за книжкой и в детском саду,
Мечтают мальчишки, мечтают девчонки лететь на Луну.
Упорно мечтают они о Луне, И даже летают, но только во сне.

Воспитатель 2: Приветствуем всех на празднике Космоса. Все вы, ребята, знаете, что космос – это далекая мечта всех мальчишек и девчонок. Раньше эта мечта была недосягаема, а сегодня космонавт – известная профессия. Прошло много веков, прежде чем человечество нашло способ преодолеть земное притяжение и подняться в космическое пространство. Ребята, вспомните сказки и легенды. На чем только не летали сказочные герои! На орлах, на коврах-самолетах и бородах волшебников, на Коньке-Горбунке и волшебных стрелах. Первым, кто увидел в ракете снаряд, способный вынести землян в межпланетные пространства, был великий русский ученый К.Э. Циолковский. Его называют отцом космонавтики. Благодаря его научным работам человечество смогло выйти в космическое пространство. Создать первую ракету стоило многих трудов. Ее построили русские ученые, рабочие, инженеры. Ребята, а вы знаете, кто был первым космонавтом?

Воспитатель выслушивает ответы детей, задает уточняющие вопросы.

Воспитатель 2: Молодцы, правильно! Солнечным утром 12 апреля 1961 года с космодрома «Байконур» стартовал первый в истории космический корабль с человеком на борту. А первым космонавтом Земли стал наш соотечественник Юрий Алексеевич Гагарин. За подвиг Гагарина наградили званием Героя Советского Союза.

Юрий Алексеевич Гагарин впервые поднялся в космос на корабле «Восток-1». Его позывной «Кедр» узнали все жители нашей планеты. Гагарин пробыл в космосе 108 минут, совершив при этом лишь один виток вокруг Земли. С тех пор прошло полвека, но за это время в космосе побывали космонавты многих стран, как мужчины, так и женщины. И теперь каждый год наша страна отмечает этот день как День Космонавтики.

Воспитатель 1: Как вы думаете, какими качествами должен обладать космонавт? (крепкое здоровье, рост, вес, выносливость, знание техники и т.д.). Хотите ли вы сами стать космонавтами?

Воспитатель 2: Готовьтесь, ребята, готовьтесь к полетам. Скоро наступит ваш час! Скоро дороги откроются к звездам, на Луну, на Венеру, на Марс.

Воспитатель 1: Что такое «космос»? Это таинственный и манящий мир звезд, планет, множества «небесных камней» - астероидов и комет, пронзающих безвоздушное пространство. Какие вы знаете планеты Солнечной системы?

Игра «Договори словечко»

Вопитатель 2:

По порядку все планеты

Назовет любой из нас:

Раз – … (дети – Меркурий),

Два – …( дети – Венера),

Три – … (дети – Земля),

Четыре – … (дети – Марс).

Пять – … (дети – Юпитер),

Шесть – ... (дети – Сатурн),

Семь – … (дети – Уран),

За ним – … (дети – Нептун).

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием … (дети – Плутон).

Воспитатель 2: Молодцы, ребята! Вы знаете все планеты. А находятся планеты в открытом космосе. В 1965 году в космос отправился «Восход-2». Космонавт Алексей Леонов первый вышел в открытый космос. Он покинул кабину через шлюз и отплыл от корабля на пять метров, удерживаемый тросом. Он включил кинокамеру и несколько минут снимал корабль и плывущую под ним землю. Всего Леонов пробыл в космосе больше 12 минут.

Воспитатель 1: В космосе много неразгаданных тайн. Предлагаю вам совершить путешествие в космос. Но для этого нужно потренироваться. Готовы?

Мы пойдём на космодром, (Шагают.)

Дружно в ногу мы идём,

Ждёт нас быстрая ракета (Руки над головой, продолжают шагать.)

Для полёта на планету.

Отправляемся на Марс (Руки в сторону.)

Звёзды неба, ждите нас.

Чтобы сильным стать и ловким

Начинаем тренировку: (остановиться и выполнять движения по тексту)

Руки вверх, руки вниз,

Вправо- влево наклонись,

Головою покрути

И лопатки разведи.

Вправо шаг и влево шаг,

А теперь прыжком вот так.

Воспитатель 2: Ребята, чтобы отправиться в полёт нам чего – то не хватает.

Отгадайте загадку:

На корабле воздушном
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на… (ракете).

Игра «построй космический корабль – ракету»

Дети строят из разных геометрических фигур ракеты.

Воспитатель 2: Все экипажи справились с этим заданием. Отправляемся в полёт!

 

 

Игра «Займи место в ракете»

Дети бегают вокру стульчиков под музыку, когда музыка останавливается каждый должен занять свой стульчик.

Игра «Приземлись на свою планету»

Дети должны «залететь» в обруч-планету.

Воспитатель 2: Ребята, во время путешествия всех жителей планет необходимо поприветствовать. С помощью каких жестов, можно это сделать?

Игра «Инопланетное приветствие»

Дети приветствуют друг друга разными способами.

Игра «Звездный букет»

Выбираются 2 игрока. На полу раскладывают звезды красного и синего цвета. Ребятам завязывают глаза. Нужно собрать как можно больше звезд только своего цвета. Помощники имеют право кричать "Бери!", "Не бери!"

Игра «Невесомость»

Нужно провести воздушный шарик от старта до финиша, придавая ему ускорение одной рукой и стараясь, чтобы он не коснулся пола. Выигрывает та команда, игроки которой закончили эстафету первыми и при этом допустили меньшее количество ошибок.

Воспитатель 1: Вот и заканчивается наше космическое путешествие по планетам. Теперь мы с вами знаем, какие планеты есть в нашей солнечной системе. Знаем, что человек, который летает в космос, называется космонавт. Он должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет станет космонавтом.

Воспитатель 2: А сегодня, когда придете домой, расскажите всем своим близким, как много интересного вы знаете про космос. И, конечно же, поздравьте свою семью с великим праздником, с Днем космонавтики.